新东方看教育O2O：新瓶旧酒 补贴烧钱刷单

【亿邦原创】6月23日消息，新东方在线VP潘欣日前在夏季世界O2O博览会上对教育O2O的发展现状发表了观点。在他看来，现阶段的教育行业O2O更多是新瓶装旧酒的方式，发展是由资本在驱动，与其他互联网行业相比，并没有太大的区别，仍是刷单加补贴烧钱的方式。

“教育O2O理论上做的是线上到线下的事，但实际上却成了线下到线上，反过来了。学生在线上付了款，等于在线上洗了一道钱，（企业）还给补贴，对应着其他互联网行业，这等于是刷单加补贴烧钱的方式，没有太大的区别。”潘欣说道。

据亿邦动力网了解，实际上，教育行业的O2O已经存在了十余年的时间。在新东方在线看来，目前市场上的教育O2O更多的是新瓶装旧酒的方式。同时，潘欣指出，随着资本的进入，部分做教育O2O的企业拿到巨额融资后，可能会把教育O2O狭义化了。

潘欣表示，教育行业O2O应该从三个层面来看：第一是重构招生方式，第二重构教学场景，第三重构整个教育生态，这三个层面分别对应的是营销、行业、场景。

教育O2O企业解决的两大痛点则是信息对称和利益分配。潘欣认为，在信息对称层面，传统1对1培训情况下，很多学生报名时不了解老师，也不清楚定价的原则，很容易在一无所知的情况下，被一些电话销售忽悠，学了不太有效的课程。而教育O2O这样去中介化的平台，能够把教师信息、用户评论都呈现给用户，让学生和家长能透明化地去选择。

在利益分配层面，过去教师的课时费较低，而现在教育O2O平台基本上把所有课时费都给了教师，而且还有补贴，教师拿到了更高的工作。

但潘欣也表示，这种补贴烧钱的模式是否真能走通，现在还很难下一个准确的结论，因为目前教育O2O企业运作时间都不超过一年，给一个一年的行业下一个结论是不负责任的。

“但是我们可以对比一些其他行业的平台，包括打车应用。真想在一个行业形成垄断的话，没有十亿美元融资基本是不可能的，这也是资本驱动的一个领域。”潘欣说道。

潘欣指出，在这样的发展模式下，对于从事教育O2O的企业而言，最致命的问题是在已经拥有了数量足够多的老师的情况下，却缺少学生。所以他个人更看好已积攒了先发巨大用户量的公司去介入教育O2O行业。

继夏季世界O2O博览会后，为了全景呈现O2O盛世，亿邦动力网将在7月10日广州举办以“变态”为主题的O2O产业峰会，一同探讨在移动互联网的时代下，各类型的企业如何直面O2O带来的关于心态、业态和生态的变革。

【变·态】7月·广州 2015年亿邦O2O产业峰会